Os transtornos de aprendizagem são condições neurológicas que afetam a capacidade de um indivíduo de receber, processar, armazenar ou produzir informações.
Essas dificuldades podem interferir significativamente na vida acadêmica, social e emocional dos estudantes, mas com o entendimento adequado e suporte, é possível minimizar os impactos e promover o sucesso educacional.
Visando conscientizar os pais e educadores de nossa comunidade escolar, o Colégio Monsenhor Alexandre separou alguns dos principais transtornos de aprendizagem e como eles se apresentam:
1. Dislexia
A dislexia é talvez o transtorno de aprendizagem mais conhecido. Caracteriza-se por dificuldades na leitura, compreensão de textos, ortografia e até mesmo na escrita. Crianças com dislexia podem trocar letras, ter dificuldade em reconhecer palavras comuns ou ler em voz alta com precisão.
2. Disgrafia
A disgrafia está relacionada às dificuldades específicas na escrita. Os alunos podem apresentar letras malformadas, espaçamento irregular entre palavras, dificuldade em organizar ideias por escrito e problemas de coordenação motora fina.
3. Discalculia
A discalculia afeta a habilidade de compreender e manipular números e conceitos matemáticos. Os sintomas incluem dificuldade em memorizar sequências numéricas, problemas com operações aritméticas básicas e dificuldades em entender conceitos de tempo e dinheiro.
4. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
Embora não seja exclusivamente um transtorno de aprendizagem, o TDAH pode interferir significativamente no desempenho escolar. Caracteriza-se por desatenção, impulsividade e hiperatividade, o que pode prejudicar a organização, conclusão de tarefas e foco durante as aulas.
5. Transtorno de Processamento Auditivo (TPA)
O TPA afeta a forma como o cérebro interpreta sons, especialmente a linguagem. Os indivíduos podem ter dificuldade em entender instruções verbais, seguir conversas em ambientes ruidosos e diferenciar sons similares.
Como identificar e apoiar:
É fundamental que educadores e pais estejam atentos a sinais como dificuldades persistentes e desproporcionais em áreas específicas do aprendizado.
A identificação precoce pode permitir intervenções eficazes, como adaptações no ambiente escolar, técnicas de ensino diferenciadas e suporte individualizado.
No entanto, é importante lembrar que cada pessoa é única e os transtornos de aprendizagem se manifestam de maneiras variadas.
O apoio emocional e a criação de um ambiente de aprendizado positivo e inclusivo são essenciais para o desenvolvimento pleno de todos os alunos, independentemente dos desafios que possam enfrentar.
No Colégio Monsenhor Alexandre, estamos comprometidos em entender e apoiar cada aluno de maneira individualizada.
Trabalhamos junto com pais, professores e psicóloga em tempo integral para garantir que todos os estudantes tenham as ferramentas e o suporte necessário para alcançar seu potencial máximo.
Se você suspeita que seu filho possa estar enfrentando desafios relacionados a transtornos de aprendizagem, não hesite em entrar em contato com nossa equipe.
Juntos, podemos transformar desafios em oportunidades e garantir que cada aluno receba o suporte necessário para prosperar academicamente e além.
A alienação parental é um fenômeno complexo e doloroso que pode ocorrer durante conflitos entre pais separados ou divorciados, quando um dos genitores manipula a relação da criança com o outro genitor, muitas vezes de maneira negativa e prejudicial.
Essa prática não apenas afeta o relacionamento familiar, mas também pode ter profundas consequências psicológicas para as crianças envolvidas.
Aqui no Colégio Monsenhor Alexandre, trabalhamos em parceria com famílias para garantir que cada criança receba o suporte emocional e educacional necessário para prosperar, independentemente dos desafios que possam enfrentar.
Por isso, a fim de conscientização e prevenção, vamos explorar alguns dos impactos psicológicos mais significativos da alienação parental:
1. Ansiedade e estresse elevados
Crianças submetidas à alienação parental frequentemente experimentam altos níveis de ansiedade e estresse emocional. A incerteza em relação ao amor e apoio dos pais, combinada com a pressão para tomar partido ou rejeitar um dos genitores, pode sobrecarregar seu bem-estar emocional.
2. Baixa autoestima e sentimentos de culpa
Sentimentos de culpa são comuns em crianças alienadas, que podem sentir-se responsáveis pela situação conflituosa entre seus pais. Isso pode levar a uma baixa autoestima e sentimentos de inadequação, afetando seu desenvolvimento emocional e social.
3. Dificuldades de confiança e relacionamento
A alienação parental pode prejudicar a capacidade da criança de confiar nos outros, especialmente em figuras de autoridade e em relacionamentos interpessoais. Elas podem desenvolver uma visão distorcida sobre confiança e lealdade, o que pode afetar suas amizades e relacionamentos futuros.
4. Problemas de saúde mental
Estudos indicam que crianças expostas à alienação parental têm maior propensão a desenvolver problemas de saúde mental, como depressão, ansiedade e até mesmo distúrbios de personalidade. O estresse crônico e a instabilidade emocional podem contribuir para esses problemas ao longo do tempo.
5. Dificuldades acadêmicas e comportamentais
A preocupação constante com o conflito parental e o estresse emocional resultante podem interferir no desempenho acadêmico da criança. Elas podem apresentar dificuldades de concentração, falta de motivação para aprender e comportamentos desafiadores dentro e fora da sala de aula.
Como lidar e apoiar:
É crucial reconhecer os sinais de alienação parental e buscar ajuda profissional para mitigar seus efeitos.
Aqui no Colégio Monsenhor Alexandre, temos uma psicóloga disponível em tempo integral para ajudar a criança a processar seus sentimentos, fortalecer sua resiliência emocional e reconstruir relações saudáveis com ambos os pais.
Estamos aqui para ajudar e oferecer recursos que promovam o desenvolvimento saudável e feliz de todas as nossas crianças. Contem conosco!
Nível B – Categoria SUB 11
- 6º lugar – Isabeli Venturini Merlin – EF5A
- 6º lugar – Rafaella Milena de Carvalho Nascimento – EF5A
Nível B – Categoria SUB 13
- 1º lugar – Sophia de Sousa Rocha – EF6A
- 4º lugar – Maria Eduarda Ferreira da Silva – EF6B
Nível B – Categoria SUB 15
- 1º lugar – Laura Moneda Rovira – EM1B
- 4º lugar – Júlia Barriquello Geannaccini – EF9B
Nível C – Categoria SUB 15
- 1º lugar – Beatriz Foguel Pegoraro – EF9B
O Dia Nacional da Matemática celebra a importância dessa disciplina fundamental em nossas vidas. Desde o seu papel na resolução de problemas do cotidiano até suas aplicações avançadas na ciência e na tecnologia, a matemática é uma linguagem universal que permeia todos os aspectos do mundo moderno. Este dia é uma oportunidade para reconhecer os feitos dos matemáticos ao longo da história e inspirar o interesse e a apreciação pela matemática em pessoas de todas as idades.
E com isso os alunos dos 8º anos, realizaram diversos trabalhos para celebrar este dia.
