• Proporcionar ao aluno o desenvolvimento de todos os domínios do comportamento humano, ou seja, comportamento motor, afetivo-social, físico e psicológico de forma lúdica e harmoniosa;
• Contribuir para a formação de estruturas corporais e de movimentos simples aos complexos, associando movimentos, música e ritmo;
• Desenvolvimento da expressão e expressividade dos sentimentos, valorizando a criatividade, capacidade expressiva e espontânea do aluno, favorecendo a construção da cidadania e o reconhecimento das inter-relações pessoais e o reconhecimento da corporeidade.